Eine Lernbehinderung ist ein Sammelbegriff für verschiedenartige Schwierigkeiten beim Lernen und Arbeiten. Die einzelnen Ausprägungen unterscheiden sich teils stark voneinander und können verschiedene Lernbereiche, wie zum Beispiel das Rechnen, das Lesen, aber auch die Bildung von Zusammenhängen zwischen Informationen betreffen. Eine Lernbehinderung ist nicht zwangsläufig mit verminderter Intelligenz gleichzusetzen. Und sie sollte unbedingt unterschieden werden von Schwächen, die aufgrund eines offenen Lernprozesses vorhanden sind, – etwa wenn ein Mensch erst seit sechs Monaten die deutsche Sprache lernt.
Hier ein paar Tipps zum Umgang mit Menschen mit einer Lernbehinderung:
Kommunizieren Sie klar und eindeutig
Bilden Sie bei Bedarf Tandems mit Personen, die eine bestimmte Einschränkung nicht aufweisen, um individuelle Stärken und weniger Schwächen zu betonen.
Bestimmen Sie eine feste Bezugsperson und versuchen
Sie, Wertschätzung im persönlichen Verhältnis aufzubauen, um einen offenen Umgang zu fördern
Ermutigen Sie Betroffene dazu nachzufragen, wenn sie etwas nicht verstanden haben
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